Мама Никиты Наталья говорит, что старается не думать о том, в каком положении они с сыном оказались. Нужно просто жить. Ее Никита — умный мальчишка, который в школе учится только на «5», страдает детским церебральным параличом. Из-за плохо развитых письменных навыков он учится дома. В 1 классе он не писал вообще, сейчас пишет грамотно, но медленно, не успевает за учителем, поэтому и приходится заниматься отдельно. Наталья четко делит их скудные доходы на две неравные части: большую — пенсию Никиты — направляет на оплату специалистов, поездки по врачам, развивающие пособия, лекарства, следит, чтобы всегда всего хватало для учебы дома. На меньшую часть — пособие по уходу за ребенком — они вдвоем пытаются жить. Выйти на работу даже на неполный рабочий день Наталья не может.
Помочь Наталье некому. Она растит сына одна, и в будущем — ближайшем и далеком — улучшений их материального положения не предвидится. Никита хорошо поет и любит готовить, однако помочь талантам ребенка развиться она не может: кружки — это дорого и не для инвалидов, а кулинарные шедевры из доступных семье продуктов особенно не приготовишь.
Но Наталья старается не думать о том положении, в котором они с ребенком оказались. Она радуется оценкам Никиты, его успехам в лечении, с удовольствием слушает его пение и может придумать с ним десятки рецептов из одной картошки. А когда чувствует, что совсем не справляется, обращается в фонд. Для ребенка с ДЦП очень важно, в какой позе он спит и сидит. В прошлом году вы помогли оборудовать для мальчика место для сна, а в этом у Никиты появилось удобное место для учебы. Мебель, к сожалению, не соберешь из подручных средств и остатков оптимизма. Без вашей поддержки семья бы не справилась. Спасибо!
